為了幫助孩子們多維度全面清晰認(rèn)識(shí)自我、找準(zhǔn)定位、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，選好大學(xué)專業(yè)，科計(jì)人才發(fā)展研究中心的科研團(tuán)隊(duì)在傳承留美神經(jīng)科學(xué)博士后肖計(jì)劃教授的“CEC人才測(cè)評(píng)系統(tǒng)”基礎(chǔ)上，參考國(guó)際上適用范圍最廣泛的能力測(cè)驗(yàn)與個(gè)性特征測(cè)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合人才心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和技術(shù)，歷經(jīng)復(fù)雜的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和測(cè)評(píng)內(nèi)容的科學(xué)編排集合，最終編纂出一個(gè)準(zhǔn)確度達(dá)到世界級(jí)水平且符合中國(guó)本土國(guó)情的高中生志愿填報(bào)和大學(xué)專業(yè)選擇測(cè)評(píng)系統(tǒng)?《大學(xué)專業(yè)選擇測(cè)評(píng)》（KEJI Tests of Major Selection,簡(jiǎn)稱KTMS）。